Kurz vor Schuljahresende haben die Schülerinnen und Schüler des 9. Jahrgangs die Gedenkstätte Esterwegen im Emsland besucht. Ziel des Besuchs war es, die Geschichte der ehemaligen Konzentrations- und Strafgefangenenlager im Emsland kennenzulernen und sich mit der NS-Vergangenheit auseinanderzusetzen.

13 Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 7 bis 9 haben in diesem Schuljahr erfolgreich die Ausbildung zum Streitschlichter absolviert. Sie lernten in insgesamt 70 Unterrichtsstunden am Nachmittag, wie sie anderen Schülerinnen und Schülern in Konfliktsituationen unparteiisch und nach dem Prinzip der Mediation helfen können.

Die neuen Streitschlichterinnen und -schlichter, die zukünftig in unserer Schule gemeinsam mit den bereits aktiven Streitschlichtern im Einsatz sein werden, beherrschen unter anderem Gesprächstechniken wie aktives Zuhören und das Formulieren von Ich-Botschaften. Während der Ausbildung hätten sie zudem Teamfähigkeit, Eigeninitiative und Verlässlichkeit bewiesen, berichteten Frau Bietz-Reitenbach und Frau Bremerkamp, die den Kurs leiteten.

Zum Abschluss des ersten Jahres an unserer Schule standen für den 5. Jahrgang mit den Ausflügen zum Eisenzeithaus in Venne und zum Ketteler Hof in Haltern am See noch zwei Highlights auf dem Programm.

Im Eisenzeithaus haben die Schülerinnen und Schüler Interessantes über die Geschichte unserer Region gelernt und konnten vor allem viel selber machen. Beim Schmieden erfuhren sie zum Beispiel, wie anstrengend dieses Handwerk war. Und beim Bogenschießen merkte jeder, dass es nicht so einfach war, ein Ziel zu treffen. Zudem wurde Schmuck hergestellt und Wikinger-Schach gespielt.

Der Spaß stand dann einen Tag später im Ketteler Hof im Vordergrund. Ob beim Klettern, Rutschen, Balancieren, Schaukeln oder Trampolinspringen – trotz hochsommerlicher Temperaturen gaben die Fünftklässlerinnen und Fünftklässler noch einmal alles.

Während unserer Projekttage hat sich drei Tage lang alles rund um das Thema Nachhaltigkeit gedreht. Die Schülerinnen und Schüler konnten insgesamt vier Kurse auswählen, die jeweils zwei Stunden dauerten.
Das Angebot ließ dabei keine Wünsche offen. Zur Auswahl standen zum Beispiel der Bau von Insektenhotels aus alten Konservendosen und von Vogelhäusern aus TetraPaks. Außerdem wurden Saatbomben angefertigt, Taschen bestickt, Wandersteine gestaltet und Marmelade gekocht. Einige Schülerinnen und Schüler stellten auch Dosenlaternen her, verarbeiteten alte Bücher zu Vasen und
Buchständern oder widmeten sich dem Thema Bioplastik. Auch die Kurse zu Naturkosmetik und Körperpeeling stießen auf großes Interesse. Gleich zwei Teams waren unterwegs, um Müll zu sammeln – eines davon verband beim sogenannten Plogging sogar den Naturschutz mit sportlicher Betätigung und
ging joggen. Viele Informationen zum Thema Abwasser gab es zudem während mehrerer Führungen im Klärwerk.
Ein Präsentations- und Verkaufstag rundete die Projekte ab. Dort wurden die Ergebnisse der einzelnen Kurse in der Schule vorgestellt.